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其他学校的创新如何?观看这些值得探索的小学

日期:2019-04-06 13:48 来源:365bet体育在线导航 作者:365bet亚洲备用网址
专注于您的思考将使您的职业能力更加智能化。目前,对于教育创新的学者来说,学校访问是学习专业的最佳方式。
与同事和读者的帮助下,我们的教育已经把小学和初中的列表,以便能够了解它是如何更好的可以尝试任何地方打破他们。
小学
1.免疫学研究所(创意科目)
特色:教育孵化器,专业教师,混合学习,个人学习。
这所学校是第一所特许学校组织在华盛顿联合训练的原则,我们的孵化空间PR哈里斯开设了第一家幼儿园是华盛顿的东南在2013年的教育中心。人员配置模式基于教师的职业生涯。每个教室至少有三名优秀的教师,支持混合学习和个人学习。
Bricolage学院
特点:多元化,混合型学生的传记。
这是,推理,批判性思维,解决问题的能力,计划,以传授基本的生活技能,比如在儿童管理思想,是一种新品种的小学,结合学生和教学方法的事业。要建立任何形式的起源新的区域教育的:试图通过一个公平和多样化的创新教育游戏学习,学生成为创造性的解决问题,将努力以便能够改变世界。
3. Heartland社区学习学院
特色:终身学习,合作联盟能力,建设社区

哈特兰德社区学校是从小学三年级到五年级一所特许学校,每星期和学习目标每月将有助于花三到自己设定。教授学习如何改进的月份。
学校,创造一个安全的环境,可以是学生悄悄地表达自己的想法和意见,采取不同的学生,并与年龄和兴趣进行有效的沟通。
学校认为父母和家庭是社区的基本要素,并鼓励父母分享才能和兴趣。教室墙上不仅由老师指导下,与谁前来参观学习,能够学会参与社区和社会环境,或者在整个实地考察的专家见面交谈的专家。

学校有一个生成性相信的配置理念,而且,老师用这个理论,以听取感兴趣的学生,引导教育,完全是个人的工具是技术为学生是的。学生将制定标准和程序管理学老师有自己的Mac书,也可以在家里,在学校,学生使用,学生家长和合作技术。儿童博客,维基,允许您使用多媒体工具,建设社区组织学习是学校课程的一个重要组成部分。
汉利小学
特色:高素质,服务型学生,STEM教育,计算机编程教育。
汉利小学是孟菲斯五所的Aspire公立学校之一,它是在低收入社区的小已在1998年开了一个高品质的特许学校,它已经运行。对于自由,以促进高效的教育工作者,与大家分享铭教育其他前瞻性之间的成功经验,并促进美国的广告吧。
“优秀学院”的学校,充实的学习,使用个性化的技术开发,提供专注于STEM大量的教育。计算机编程技巧。
5.根小学
特点:旋转加速模式,个性化的学习经验,这是一个著名的创新学校使用加速旋转模型中的所有年龄的(这是一个非常特殊的)。这所学校以世界各地的最佳实践为基础,采用小型阅读和使用模式。新的时间分配,人才理念,个性化学生学习体验的技术方法。
6.高科技小学
特点:基于项目的学习。
这是在丹佛的创新型高科技小学,我们拥有独立的核心价值的组合,其群体教育和基于项目的学习的组合。
7. Hawk Ridge小学
特点:个性化的学习环境,强大的教师,多样性。

结构,强化监测数据跟踪和进步,个人的学习途径,并通过面对面的脸,老师和学生的教育相结合,学校是学生的真正集成的个人利益,个人研究
鹰岭小学是家庭对目前的49名成员,其中42%是国家认证的认证的员工,拥有硕士学位的46%,每个人都是优秀的教育家。用于识别每个目标或个人指导计划的设计和形成性评估数据。
学校有丰富的技术资源,拥有自己的工厂规划的学生,学校,话剧社,学生会主席,新闻会客厅,这样的逃犯的父母将能够参加俱乐部的帮助。,花园俱乐部,合唱团,保安巡逻。五年级的学生可以花时间在空闲时间,班级,学生将能够学习单簧管,长笛,小号,长号。
8.恩西尼塔斯联盟学区
特色:个人教育包括学前特殊教育。
从幼儿园到小学六年级(包括专门从事个性化教育和健康教育的一所学校)就读九所幼儿园Ensita统一教育的学区加利福尼亚部门已经确定了九所学校为加州杰出学校约5400学生其中四所被美国教育部命名为国立学校。蓝丝带
智能注:美国蓝带学校,它是在美国模式的最优秀的学校,是最好的荣誉,这是由美国政府颁发。UU小学和初中蓝丝带课程以美国联邦法律为基础。UU1982年,为“卓越”的核心,确立了在美国最优秀的公立和私立学校,本来是要被认证。小学和初中获得此荣誉。9.新艾默生小学
特色:能力工程,领导力。
新艾默生小学是梅萨县谷51区的一所示范学校,该学院拥有能力工程,致力于个性化的基于能力的学习。社区成员,家长和教育工作者聚集在一起分享学校的愿景。这是一个强大的过程。我们花了一年时间,期待各种参与。
10. Milkilteo元素
特点:与家庭相关的自我领导。

为了充分利用了“中的佼佼者我”项目学校,并计划野餐每年家庭团队,以提高学生的领导力,同时评估高质量学生的活动,让学生实地类我会开始的。
11. Rocketship Spark Academy
特色:Rocketship学校的个性化学习,家长参与,批判性思维19,结合个性化学习,家长参与和人才发展,探索学生的全部潜能。学生成为批评思想家,发展自己的想法,表达自己的情感,做出负责任的决定,并在校园和生活中取得成功.12。初步史诗
特色:基于项目的学习,共同教育。
学校致力于创建“一个创新的,基于项目的学习社区,旨在激发学生的创造力和思维能力。”它有课堂和联合指导。
13.基本表
特色:双语身临其境模式,天才教育策略。
本课程是在两个校区进行的双语P-5项目,包括双语浸入式教育和天才教育策略。

中小学
14.基石学院预科学校
特色:个性化学习。
这所K - 7学校提供个性化学习。此外,随着低收入英语学习者(不会说英语的人)的比例增加,学校的表现也有所改善和提高。
15. West Belden Den School(西贝尔登)
特点:优秀的系统管理教育环境。
这所学校是芝加哥Belmont-Kraking社区最好的学校之一,从幼儿园到8年级,是芝加哥国际特许学校系统的一部分。创建学徒档案,并根据渐进进度创建个性化学习计划和个性化指导。
16. Aspire ERES学院
特点:让所有学生进入四年制大学。
这所学校为低收入的西班牙裔社区服务,是美国最成熟的低收入学校系统之一,将所有学生带入四年制大学。美联航覆盖40所学校的16,600名学生。
17.阿克顿学院
特点:专注于学生

当您访问时,您会发现35名高中学生在没有成人监督的情况下为智能城市设计网格。
18. Calibur Beta
特点:旋转模式,基于项目的学习,计算机科学。
在这所学校中,有个人学习,灵活的数学,英语和社会研究旋转模式,并基于项目的科学节目,还,计算机编程,工程,还参加了机器人的过程。
19.华盛顿小学
特点:基于技能的个性化。

学校在个性化和基于能力的学习方面运作良好,并使用各种资源使学生能够运行他们的个人学习计划并在课程水平上展示他们的技能。发展学生功能和社会情感学习。
20. Dolores T Alon Academy
特点:融合学习
在P-8的学校,还有一所中学每年这是通过自适应软件和表演团体阅读和数学的结合,有一个大型的融合学习的Chromebook的“一比一”。
Magnet School Immersion 21. Midden
特色:混合教学,支持学生。

这是一所必看的学校,拥有最先进的设施,连贯的文化和混合的教育模式。
22.吉尔罗伊高中
特点:直接教学和混合教学。
学校是K-8学校教育的标题,但在这里我们可以看到基于数据的直接教学和复合教育的结合。
23.圣路易斯语言学校
特色:沉浸式课程。
这是一所K-8学校,在两个校区提供中文,法语和西班牙语的沉浸式课程。
24. AF Green Field School
特点:专注于学生
学校由三所小学和初中组成,他们正在试用Cortex平台,以学习以学生为中心的技术改进。
25.准备Ruby山
特点:K-12进料器模式

这是一所包括小学五年级学生和初中的学校,六年级学生到八年级学生。您的个人学习网络正在构建一个包含三个低收入社区的K-12支线模型。中学,或两所高中的一些高中生产)。
初中
26. Spurgejon中学
特色:基于项目的学习,学生的职业融合。该学校将基于项目的学习和实验室学习融入灵活的学习环境,并在整个课程中整合专业教育。
27.第一个成就Bushwick中学
特点:混合学习。
在学校,我们提供每天90分钟和2小时阅读课程组合的数学课程。这是一项对残疾学生有用的强化学习课程。
28.皮埃蒙特中学
功能:高级域名学校,位于亚特兰大和伯明翰之间,是创新学校是革命性的一天到一天的教育的赢家,它拥有出色的操控性,相关性,和三个学生所有权的目的。
注:高级域高级域(削弱这些反应个别领导)最具破坏性检查内部单位的反应克服,个人通过这些激励事先确定的水平我会尽力提高能力。

29. KIPP奖学校
特色:个性化学习。
从五年级到八年级的学校,它提供了个性化学习,多元文化,和硅谷等严格的大学计划之前与丰富的经验为重点,提供了访问该地区。
30.斗牛犬技术大学
特点:它基于游戏项目。
这是一所建筑级高中,使用全面的团队教学计划。